Specifiche del corso
- Tipologia: Master universitario di I livello
- Durata: 1.500 ore (1 anno)
- Crediti: 60 CFU
- Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24
- Pagamento: rateizzabile
- Promo attiva:
18001500€€
Valutazione
Importante: titolo valido 3 Punti nelle GPS come da Decreto MIUR integrazione articolo 3, comma 2, e all’allegato A al DM 23 febbraio 2016, n. 92
Obiettivi
Orizzonte Docenti con questo nuovo percorso L2, riconosciuto con Decreto MIUR, avrà nella propria offerta formativa il titolo di Master “L’insegnamento dell’Italiano agli Stranieri L2” valido 3 punti nelle GPS (in tutte le classi di concorso), e requisito per l’accesso alla classe di concorso A023 per i Docenti che ne abbiano titolo (tabelle MIUR).
Per L2 (o lingua seconda) si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dell’apprendente, a sua volta indicata come L1.
Descrizione
Il titolo acquisito con il Master ha validità presso tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture pubbliche e private e in diversi ambiti scolastici e professionali:
- nelle scuole di ogni ordine e grado per le attività didattiche specialistiche;
- nelle strutture sociosanitarie e socio educative;
- nelle strutture formative;
- nelle strutture di ricerca e di sperimentazione;
- nei servizi alla persona e alla famiglia;
- nelle strutture di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunità diurne e residenziali, fra realtà educativa e mercato del lavoro, sancito dalla legislazione attuale.
La certificazione per l’insegnamento dell’italiano L2 oltre ad essere valida nelle graduatorie Docenti è comunque un titolo curriculare spendibile per l’insegnamento dell’italiano a stranieri.
L’abilitazione L2 è richiesta dalla maggior parte delle piattaforme online (come Italki, Preply, o Verbling, Verbalplanet Superprof, e altre) che si interessano di reclutare insegnanti d’italiano a stranieri.
Modalità esami
Gli esami sono scritti per ogni materia del corso. Per la prova finale è previsto un ulteriore esame scritto con domande inerenti a tematiche trasversali del master.
Piano di Studi
| SSD | Esame | CFU |
|---|---|---|
| basi psicopedagogiche | ||
| M-PSI/01 | Basi Cognitive, Motivazionali, Sociali Dei Processi Di Apprendimento | 5 |
| IUS/01 | Legislazione Scolastica | 4 |
| M-PED/03 | Pedagogia Speciale | 5 |
| fondamenti linguistici e glottodidattici | ||
| L-LIN/01 | Linguistica Generale | 6 |
| Fondamenti Di Fonologia, Morfologia, Sintassi | 3 | |
| Sociolinguistica Dell’italiano Contemporaneo | 3 | |
| L-FIL-LET/12 | Linguistica Italiana | 6 |
| Grammatica Italiana E Riflessione Metalinguistica | 3 | |
| Storia Linguistica Dell’italiano Post-unitario E Tendenze Dell’italiano Contemporaneo | 3 | |
| L-LIN/02 | Didattica Della Lingua Italiana | 12 |
| Principi Di Linguistica Educativa E Acquisizionale | 3 | |
| Principi Di Language Testing E Valutazione | 3 | |
| Metodologia E Didattica Dell’italiano Come L2 | 3 | |
| Pragmatica Interculturale | 3 | |
| L-LIN/17 | Lingue E Culture Di Origine Degli Apprendenti: Lingua E Cultura Romena | 3 |
| L-FIL-LET/10 | Analisi E Uso Didattico Del Testo Letterario | 3 |
| L-ART/06 | Uso Del Cinema E Degli Audiovisivi In Contesti Didattici Ed Educativi | 3 |
| L-FIL-LET/12 | Laboratorio Di Didattica Dell’italiano | 4 |
| UNO A SCELTA TRA | ||
| Tirocinio Formativo In Strutture O Enti Convenzionati | 4 | |
| L-FIL-LET/12 | Lineamenti Di Storia Della Lingua Italiana Attraverso I Testi | 4 |
| Prova Finale | 5 | |